化学系师资力量雄厚，教授、博士5人，副教授14人；硕士10人。教学和科研条件完善，分析实验室为郑州市重点实验室，配备有原子吸收、气相、液相、紫外、红外、电化学分析仪等各类仪器，教学科研成果显著，教风、学风良好。

化学（本科）：培养较好地掌握化学基础知识和基本技能，掌握当代化学前沿领域知识进展，具有现代教育观念，能熟练应用科学的教育理论方法和现代化教学手段，适应当代教育改革与发展需要的高中化学教师以及在相关领域从事研究的专业人才。专业主干课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、仪器分析、结构化学、化学教学论等。专业特色课程：化学发展史、计算机在中学化学教学中的应用、化学与环境、高分子化学、化学文献检索等。学制四年。

化学教育(师范类)：郑州市重点专业，培养具有现代化学基础理论及相关学科知识的初中化学教师。为适应基础教育课程改革，对原有的课程设置和教学模式作了一定的调整，使学生树立化学教学的新理念，具备进行探究式教学、指导学生进行科学探究的素质和能力，毕业生的就业前景良好。专业主干课程：无机化学、化学教学论、中学化学实验研究、有机化学、分析化学、物理化学及相应的化学实验课程。学制三年。

科学教育(师范类)：郑州市重点专业，主要培养具有现代科学基础理论及相关学科知识的中小学科学教师。根据国务院《全民科学素质行动计划纲要（2006－2010－2020）》文件精神，通过实施新世纪素质教育工程，推进新科学课程的全面实施，培养提高未成年人科学素质。目前河南省中小学科学教育的教学缺少师资的问题比较突出，我校针对这一现状于2004年率先在河南省开设了科学教育专业，随着中小学《科学》课程的开设，毕业生的就业前景乐观。专业主干课程：基础化学、基础物理学、基础生物学、地球概论、自然地理、科学实验与研究方法、科学发展史、科学技术与社会、当代自然科学进展、科学课程与教学论、现代教育技术及各类实验课。学制三年。

工业分析与检验(非师范类)：该专业为化工、医药、食品等企业培养既有理论基础，又有实际操作技能的专业技术人员，还可根据不同行业的特殊情况，有针对性进行培训，就业前景乐观。专业主干课程：有机化学、无机化学、分析化学、物理化学、化工基础、仪器分析、化验室组织与管理、食品分析、环境检测、药品检验技术、分离技术、分析仪器常见故障排除及各类化学实验、实训课。学制三年。