（二）广大党员干部和师生的政治学习制度必须进一步坚持和完善，校党委宣传部负责党员干部和教职工的政治学习安排，团委负责学生的政治学习安排。教职工和学生的政治学习统一安排在每周二下午，间周进行。广大师生的思想政治学习要按照校党委的统一部署，认真组织，精心安排，要发扬马克思主义理论联系实际的学风，把理论学习与推进学校工作相结合，把集中学习、个人自学和研讨、交流相结合，做到人员有组织，内容有安排，学习有记录，并组织检查评比，切实提高思想政治学习的实效。

二、加强以“两课”为重点的公共理论课教学，大力推进“三个代表”重要思想“进教材、进课堂、进学生头脑”的工作。

（一）充分发挥“两课”（马克思主义理论课和思想品德课）在大学生思想理论教育中的主渠道、主阵地作用，把构建以邓小平理论和“三个代表”重要思想为核心的教学体系，作为“两课”教育教学改革的一项重要任务。要加强对“两课”学科建设、教学体系和教材体系的研究，把《邓小平理论与“三个代表”重要思想概论》课作为学校重点建设的课程。同时，要坚持“一课为主、多课渗透”的原则，整合“两课”各门课程的资源，深化教育教学效果。

（二）加强“两课”师资队伍建设，对现有“两课”师资进行整合，选拔思想政治素质好、责任心强的教师进行培训，建立一支素质优良的骨干教师队伍。同时，优化教学手段，进一步提高“两课”教师运用现代化信息技术的能力。

（三）积极推进“两课”教学方法和教学手段的改革，探索新形势下“两课”教学的新途径、新方法，力争做到理论与社会实际和学生思想实际相结合，课堂教学与大学生社会实践相结合，切实提高“两课”教学的实效性。

（四）在搞好教材建设、队伍建设和课堂教学的基础上，积极拓展新的途径，有效实施“进学生头脑”的工作。由政治系带头，组织学生骨干成立我校邓小平理论和“三个代表”学习小组，并逐步在全校范围推广，通过学习小组的学习、宣讲，充分调动广大青年学生学习邓小平理论和“三个代表”重要思想的积极性。

三、加大思想政治教育进网络、进公寓、进社团的力度。

（一）充分发挥网络优势，积极开展网上思想政治工作。学校要在健全规章制度，加强网络管理，规范网络行为，确保网络安全的基础上，迅速启动并积极开展网上思想政治教育。一是在校党委宣传部、团委、学生处以及各系（部）的网站上开辟专门的思想政治教育网页，针对学校和学生的实际开展思想政治教育工作；二是要加强

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